Klassenübergreifendes Projekt „Brexit-Czexit“ in 5.AB im Fach Englisch
Nach einer Einführungsphase des Themas Great Britain, wurde der Schwerpunkt dann auf den Brexit verlagert. Auf Basis dieses Wissesns wurde dann das Thema eines theoretischen „Czexit“, also der Austritt der tschechischen Republik aus der Europäischen Union (was durchaus von tschechischen Politikern diskutiert wurde) behandelt. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten die Vor- und Nachteile eines solchen „Czexits“ aus und führten dann ein Rollenspiel durch, in dem eine Debatte zu diesem Thema simuliert wurde. Dabei argumentierten Befürworter und Gegner des „Czexits“ zu diesem Thema. Als abschließende Aufgabe wurden von den Schülerinnen und Schülern Plakate mit Parolen dafür oder dagegen erstellt, als wären sei Teilnehmer einer Demonstration.
Mag. Phil. Nina Speck, Mag. Christoph Oman