|
| Su | Mo | Tu | We | Th | Fr | Sa |
|---|
| | | | 1All day 01/05/2019 No additional detail for this event. All day 01/05/2019-01/05/2019 No additional detail for this event. All day 01/05/2019-01/05/2019 No additional detail for this event.
| 2 | 3 | 4All day 04/05/2019-07/05/2019 No additional detail for this event.
|
5All day 05/05/2019-07/05/2019 No additional detail for this event.
| 6All day 06/05/2019-07/05/2019 No additional detail for this event. 09:25 -10:10 06/05/2019 Své povolání představí pan Mag. Zehetner, vyslanec Rakouského velvyslanectví. Do 10:10.
| 7All day 07/05/2019-07/05/2019 No additional detail for this event.
| 8All day 08/05/2019 No additional detail for this event.
| 9All day 09/05/2019-10/05/2019 No additional detail for this event.
| 10All day 10/05/2019-10/05/2019 No additional detail for this event.
| 11 |
| 12 | 13 09:45 -11:20 13/05/2019 Koncert jednoho z nejlepších kytaristů Latinské Ameriky Jariho Velaochagy, který během 60 minut představí celou řadu technik hry na kytaru i ukulele a zahraje skladby klasické, ale i Beatles, Deep Purple, Led Zepellin, Pink Floyd a další. Výuka zase od 11,20.
| 14 09:15 -15:00 14/05/2019 Studentky a studenti se naučí poznávat jarní květiny a bylinky a vybírat místa k osázení. Společně se seniorkami a seniory z Domova seniorů zasází balkónové květiny a záhony bylinek. Cílem projektu je posílení spolupráce a solidarity mezi mladými a starými lidmi a zlepšení vzájemné tolerance. Do 15 hodin.
| 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 12:40 -15:40 20/05/2019 Prohlídka Studia Bubec a zahrady Bubec, setkání se sochařem Čestmírem Suškou, workshop „Poslechni si, jak zní sochy“. Do 15,40 hodin.
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 13:00 -16:00 30/05/2019 Studentky se naučí jednoduché cviky z jógy, které budou provádět spolu s seniorkami a seniory, a budou jim při cvičení pomáhat. Poté je na programu společné grilování na zahradě. Cílem projektu je posílení spolupráce a solidarity mezi mladými a starými lidmi a zlepšení vzájemné tolerance. Do 16 hodin.
| 31 | |
