V letošní řečnické soutěži nás studentky a studenti 4. ročníku potěšili poutavými příspěvky na aktuální témata. Diskutovali jsme o volebním […]
„Wild (Wo)men of Europe“
na Dni otevřených dveří
Nejdůležitější dovedností pro maturitu z anglického jazyka je výstižný detailní popis a srovnávání obrázků. Za tímto účelem popisovali studentky a […]
Extreme Light Infrastructure (ELI)
Studentky a studenti fyzikálního semináře měli 31. ledna možnost navštívit jedno z nejlepších center laserového výzkumu v Evrop, ELI Beamlines […]
Trénink zručnosti
v Alzheimer Home Modřany
Při naší poslední návštěvě Alzheimer Home Modřany uspořádali studentky a studenti nepovinného předmětu sociální psychologie pro klienty trénink zručnosti. Lovili […]
Projekt čtení 1.ABC – 6.B
V rámci výuky němčiny připravili maturanti pro žákyně a žáky 1. ročníku projekt čtení, v rámci kterého jim předčítali první […]
Řečtí bohové – projekt 3.BC
Studentky a studenti se v rámci projektu zabývali řeckými bohy a měli vytvořit prezentaci formou videa nebo plakátu s cílem […]
Prohlídka Národního divadla
se třídou 4.A
Ve středu 25. ledna 2023 se třída 4.A vydala na komentovanou prohlídku budovy Národního divadla. Počáteční obavy mnohých, že to […]
Nepovinný předmět
„3D tisk“
3D tiskárny jsou důležitou technologií pro ekonomiku i společnost a jejich význam stále roste. V tomto předmětu chceme studentům tuto […]
Energetická konference
Studentky a studenti 5. ročníku spoluvytváří projekt ENERGETICKÁ KONFERENCE, kde zjišťují, zpracovávají a prezentují výsledky svých prací na téma zdroje […]
The Perks of Being
an OEGP Student
Třída 3.B četla klasickou knihu pro mládež The Perks of Being a Wallflower (Ten, kdo stojí v koutě). Patnáctiletý Charlie […]
Hry a kreativita
ve výuce němčiny
Jaké je skloňování přídavných jmen v akuzativu? Jaké jsou komparativní a superlativní tvary přídavných jmen? Kolik kusů oblečení znáte? Jak […]
Vánoční projekty
ve školní knihovně – 1.BC, 2.A
Poslední předvánoční hodiny českého jazyka jsme strávili prací na vánočních projektech v příjemném prostředí naší školní knihovny. Třídy 1.B a 1.C […]
Persepolis
Vzhledem k aktuálním událostem jsme se v hodinách němčiny ve třídě 4.A zabývali historií Íránu. Abychom pochopili současnou politickou situaci […]